• 營造多元文化校園，培育全球移動力

本校致力推動多元文化教育與國際交流，營造尊重差異、開放包容之學習環境，培育具全球移動力之人才。配合教育部「提升青年學生全球移動力計畫」，以溝通力、適應力、專業力、實踐力為培育主軸：透過外語課程與雙語教學提升國際溝通能力；藉跨國交換與多元文化活動增進文化理解與全球適應力；結合專業課程與國際實習培養跨境專業能力；並透過海外服務與國際合作行動，深化學生之國際關懷與實踐能力。

• 弱勢助學友善校園

針對社經文化不利學生推動多元助學方案，致力於落實教育公平、促進社會流動。透過多樣化的獎助措施，協助學生拓展學習經驗與視野，並融入反思機制，引導其培養積極正向的價值觀與自我成長動能。

• 性別影響評估

因應自114年度起主冊計畫書要求配合國家發展委員會112年高等教育深耕計畫第二期（112至116年）實地查證意見，學校於推動高教深耕計畫時宜進行性別影響評估。