【學生學習資源組訊】
曼哈頓學院語言學家John McWhorter曾表示，到了2050年，世界半數人口都會說英文。然而在台灣，英語學習的最大挑戰之一是學生不敢開口說，為讓學生「無痛」學習，學生學習資源組112-2學期開設以桌遊為題的英文微課程「English Board Game Fun英文桌遊趣」，特邀請英語教學經驗豐富的Carol陳巧加老師、Peggy王珮如老師帶領同學一起玩桌遊，幫助學生自信地用英語表達自我。
本學期透過5款風格不同的桌遊，「What Am I」、「The Mind」、Codename」、「Dixit」、以及「Avalon」，在遊戲裡，「沒有人是局外人」-學生不再是旁觀者，他們進行角色扮演、團隊合作，努力獲得遊戲勝利。通過互動遊戲來激發學生的興趣，使英語學習變得生動有趣，同時也提升學習的效果。即使每次課程時間已到，學生們對於遊戲依然興致高昂，紛紛要求繼續玩下去。桌遊所帶來的歡樂和樂趣讓他們深陷其中，忘記了時間的流逝。這種自發性的學習態度證明了遊戲的魅力，更是一種對學習的熱情和投入的最好體現。
除了本地學生外，課程也吸引外籍生的積極參與。他們的加入豐富課堂的多元文化氛圍，讓學習不僅僅是語言的交流，更是文化的碰撞與融合。透過桌遊，學生們有更多機會與來自不同國家的同伴交流，拓展視野，豐富知識，也增進彼此之間的理解與友誼。
5週10小時的微課程，共計16名學生全程參與，參與者對整體課程滿意度高達4.9分，並依據學生前後測問卷自評結果顯示，無論在英文聽、說、和自信心方面均有所提升(聽力前測3.3、後測3.9；口說前測2.8、後測3.7；自信带領他人玩英文桌遊前測2.6、後測3.6；能用英文表達自己情緒感受前測2.9、後測3.9，量化均為五分量表)。
112-2 「English Board Game Fun英文桌遊趣」己經結束，但英文學習永不停歇，歡迎有興趣的同學持續關注下學期微課程開課資訊。
