【學生學習資源組訊】
近年來,全球化的浪潮迅速席捲各行各業,英語已成為不可或缺的溝通工具。為了提升東吳大學學生的英語聽力與口說能力,學生學習資源組於112-2學期邀請校外專業講師-Elisha老師,進行5週共10小時的「擁抱英文影片的聽力口說技巧」英文微課程。旨在幫助學生透過觀看英文影片來學習英語,並提供一系列技巧和注意重點,以有效提升學生的聽力及口說能力。

為何選擇以英文影片作為學習工具?英文影片不僅能夠讓學生暢聽地道的英語對話,更能透過視覺影像來增強學習效果。透過觀看英文影片,學生能夠聆聽不同口音、不同語速的英語,並透過視覺與聽覺的結合來理解語言表達的真正含義。此外,英文影片還能讓學生更好地理解文化背景和社會環境,從而提升跨文化溝通能力。

為期5週課程中,Elisha老師提供大量的英文學習資源,教導學生如何有意識「學英文」,而不是單純的聽「老師教英文」。首先,學生學會如何選擇適合自己程度的英文影片,以確保學習的效果最大化。其次,學習如何聆聽並理解快速的英語對話,與常見短語。此外,亦學習到如何透過模仿和重複來提升自己的口語表達能力。

本學期「擁抱英文影片的聽力口說技巧」全程完成參與者共24人,課程滿意度達4.6分。根據學生自我評量前測、後測問卷分析結果,顯示出參與課程後英文能力皆有提升。其中,學生對使用英文影片練習聽力的熟練程度大幅提升,從前測3.0增至後測3.9;播放英文影集時,聽懂至少80%內容的能力從2.8增至3.4;開口用英文與外國人對話的信心也從2.5增至3.3。此外,學生在測驗聆聽同一份音檔中的理解能力提升尤為顯著,從2.2增至3.5。這些數據顯示,「擁抱英文影片的聽力口說技巧」英文微課程對於提升學生的英文聽力和口說能力是有相當效果的。(以上數據皆為5分量表)。

學生學習資源組期待通過每學期不同主題的英文系列微課程,營造校園英文學習環境與氛圍,讓學生們能更自信地進行語言交流,並且更加順利地應對英語相關考試和職場挑戰。歡迎有興趣的同學持續關注下學期微課程開課資訊。
學生組微課程網址:https://web-ch.scu.edu.tw/sr/web_page/8988
學生組微課程完課獎勵金要點:https://web-ch.scu.edu.tw/index.php/sr/law/7244/2455