Post published:2024 年 6 月 18 日 子計畫編號:112E101 計畫主持人:張彥之專員 共同主持人: 協同主持人: 執行內容 :子計畫於提出後,因應任務目標改變而有所調整:原訂目標為「校務資料系統精進」,後調整改為「研究規劃Exalead替代方案」,原編列90萬8,000元資本門預算亦配合調整繳回。子計畫目標調整原因為校務資料分析中心上級的任務目標指導。「替代方案」提出了兩個行動方案:第1階段執行的「校務分析資料庫」建置方案及第2階段執行的「新視覺化呈現」方案。產出2份分析報告與1個承接Exalead系統資料的資料庫。2份分析報告分別為「校務資庫建置工作報告」及「資料視覺化方案比較分析報告」。「校務資庫建置工作報告」完整說明了如何承接Exalead系統的資料處理功能。112年1至6月進行「資料庫架構規畫」研究與試做,112年7至12月依據研究結論逐步建置資料庫。包含取得Exalead資料模組群集,開發資料清洗、轉譯、彙算各部分功能。使原有數據合理而有邏輯地放入資料庫中。此部分於112年12月底完成所有可以持續取得資料的轉入。「新視覺化呈現」目的為研究「新視覺化呈現」的方法。由於現今資料視覺化方法與軟體多如過江之鯽,功能各有千秋,價格高低各異,何者最符合本校需求,必須進行探討。本研究比較納入了需求分析、定義了比較方法,進行了多個視覺化方案的利弊比較,並在綜合評分後,得出最適合本校採用的方案。未來搭配校務分析資料庫,逐步構建,完成對Exalead的取代。 預期具體成果 :SDG 4 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習計畫執行成果摘要 :因應校務資料分析中心策略指導,現用資料處理與視覺化軟體Exalead預定停用,不再發展。將另以建構「校務分析資料庫」及規劃「新視覺化呈現」方案取代。此轉換期間,Exalead系統僅作現有模組資料更新除錯,俟取代方案完成後停用。硬體部分則持續保固維運,並於電算中心機房代管。112-113年度:將進行「校務分析資料庫」架構設計論證及建置工作,在架構設計完成後,進行「新視覺化呈現」探尋及比較,產出利弊分析報告,為新視覺化系統打好基礎。114-116年度前期「校務分析資料庫」建構及「新視覺化呈現」方案利弊分析應已完成,「校務分析資料庫」持續更新並開始拓展資料面向。「新視覺化呈現」依照分析結果,開始進行視覺化系統建構。 行動方案名稱:一、系統設備維運 行動方案名稱:二、校務分析資料庫規劃建構 行動方案名稱:三、新視覺化呈現軟體比較 返回優良子計畫