在全球化、少子化及知識經濟發展的影響下，學校重視學生國際文化素養與宏觀視野的培育；藉由招收外藉學生、各式國際交流與文化體驗計畫，搭配志工服務、標竿學習、探索實踐及深度體驗等方案，以促進學生養成國際視野的機會。另為提升學生語文(中、英、日、德文)能力及資訊素養等畢業門檻條件，亦提出語言精進、資訊增能、教材更新、檢定測驗、補救教學及自學成長等方案，以增進學生語文與資訊知能，進而能參與國外高教學府或企業機構參訪實習的機會。