目標在優化教師教學品質，導入多元教師專業成長提攜方案，針對新進教師、一般教師、及教學不力教師進行支持性系統輔導，並以「績優教研人才彈薪獎勵方案」，進行人才延攬與留用措施。除昇華教學本身價值外，另導入教學品質保證及學生學習成效長期追蹤機制，鏈結學生各類學習資源與輔導，以產生點、線、面之效能，進而追求「教」與「學」能量提升之最佳雙贏綜效。