【學生學習資源組訊】
畢業季來臨，眾多畢業生們即將踏入職場，為協助社會新鮮人們找到理想工作，學生學習資源組112-2學期開設微課程「Resume Writing and Job Interview贏在起跑點的英文履歷面試」，特邀請MandarinX中⽂客創辦人、美國南加州大學教育博士申芷熙老師(Dr. Estella Chen)，利用其多年的英語教學與業界面試經驗，帶領學生寫出讓企業過目不忘的英文履歷與掌握面試技巧。
前Google大中華區總裁李開復曾表示：「我看過的履歷和自傳，九成都不合格！」因此，如何在第一輪的履歷篩選中脫穎而出，成為10%獲得面試機會的通關者?
申芷熙老師建議：
1.排版乾淨整潔，內容限制在1頁A4內：
清爽、易讀的排版，以及精簡的重點能讓面試官更願意繼續閱讀。
2.善用職務說明(Job Description，JD)寫出關鍵字：
履歷中用詞盡量與職缺的職務說明一致，讓面試官感受到求職者確實有做過功課。
3.動詞開頭更具說服力：
使用恰當的動詞開頭，使內容更生動有力，成果看起來更具說服力。
4.用數字說話，量化自身表現：
盡量把自己做出的貢獻數字化，少用形容詞和副詞。例如：「曾領導 10 人團隊參與公司內部比賽」比「有團隊精神」更具象化。
5.避免錯字及文法錯誤：
無論多小的錯誤，都會讓人認為不夠細心、不值得交辦工作。
英文履歷撰寫通常不是學生們擅長的領域，透過本次課程，申芷熙老師除了提供如何建立「個人品牌」，亦進行一對一面試指導，引導學生優化個人履歷，最終完成一份能夠充份展現自我優點的英文履歷，達到理論與實務兼具的學習目的。
為期8週共計16小時的微課程，吸引了22名學生參與，參與者對整體課程滿意度達4.6分，根據學生前後測問卷自評結果顯示，無論在英文聽、說、讀、寫，以及對英文履歷面試熟悉程度均有所提升(聽力前測3.4、後測4.1；口說前測2.6、後測3.7；閱讀前測3.6、後測4.0；寫作前測2.5、後測3.8；撰寫英文履歷經驗前測1.9、後測4.4；熟悉英文履歷項目前測2.4、後測4.5；用英文進行面試前測1.9、後測3.8，量化均為五分量表)。
期待同學們透過本課程的實作練習，在求職的起跑點上贏得先機，取得理想工作的入門票！
歡迎有興趣的同學持續關注每學期微課程開課資訊。學生組微課程網址：https://web-ch.scu.edu.tw/sr/web_page/8988
