103F300圖書館e資源整合計畫

執行內容 :

圖書館以「知識」為服務管理的核心，以「顧客」需求為導向，在原有規模下，持續精實圖書資源外，因應雲端運算及智慧型載具發展成熟，將以提供更多元化之數位化資源支援全校師生教學與研究需求。
本計畫主要目標在於跨出傳統圖書館以資料蒐集、保存及被動且間接支援教學與研究的角色，豐富e資源吸引學生進入虛擬雲端圖書館外，特重圖書資源主題專業性發展，整合圖書館館藏各項資源，發展學科性服務，支援教師與學生研究學習，提升整體學術能量。

計畫時程 :

預期具體成果 :

5-1充裕的圖書期刊、網路資源與教學設備

計畫執行成果摘要 :

103年度獎勵大學教學卓越計畫依目標持續厚實多元館藏，配合二十一世紀新電子化環境積極滿足新世代學生使用資料之習慣，除增加紙本館藏資源外，亦積極強化電子館藏，配合校務發展，豐富館藏與強化學生知識與資訊社會競爭力。
「知識」為圖書館服務管理核心，需為滿足師生讀者需求之導向，在原有規模持續精實圖書資源，另因應雲端運算及行動載具發展，更需提供更多元之電子數位資源支援全校師生教學與研究所需。具體方案計畫在跨出傳統圖書館以資料蒐集、保存及被動且間接支援教學與研究角色，豐富e資源吸引學生進入虛擬雲端圖書館，且特重圖書資源主題專業性發展，整合各項圖書館館藏資源，發展學科性服務，支援教師與學生研究學習，提升學校整體學術能量。
圖書館e資源整合計畫，持續豐富之館藏含紙本與電子，進館處理達2,276冊，超出原預定成果。達成成果：首先為擴充戲曲圖書計畫，採購《哈佛燕京圖書館藏齊如山說戲曲文獻匯刊》與《日本東京大學東洋文化研究所雙紅堂文庫藏稀見中國鈔本曲本彙刊》等共368冊，強化戲曲學術交流資源；其次豐富理學院資源，採購強化理學院學生基礎能力及跨領域知識圖書共65冊；另為強化全校通識教育，發展通識之「優質教學」、「特色學習」與「通才發展」，增購優質通識資源共525冊；且配合成立巨量資料管理學院，積極新增海量特色藏書116冊；更進一步充實跨領域職能用書1,202冊，持續強化學生跨領域與職場競爭力資源。