102F300圖書館e資源整合計畫

執行內容 :

圖書館以「知識」為服務管理的核心，以「顧客」需求為導向，在原有規模下，持續精實圖書資源外，因應雲端運算及智慧型載具發展成熟，將以提供更多元化之數位化資源支援全校師生教學與研究需求。
本計畫主要目標在於跨出傳統圖書館以資料蒐集、保存及被動且間接支援教學與研究的角色，豐富e資源吸引學生進入虛擬雲端圖書館外，特重圖書資源主題專業性發展，整合圖書館館藏各項資源，發展學科性服務，支援教師與學生研究學習，提升整體學術能量。

計畫時程 :

預期具體成果 :

5-1充裕的圖書期刊、網路資源與教學設備

計畫執行成果摘要 :

102年度獎勵大學教學卓越計畫依目標達成建立多元館藏，滿足二十一世紀新電子化環境與學生新世代使用資料之習慣，除增加紙本館藏外，亦積極強化電子館藏，配合校務發展，增加豐富館藏與厚植學生知識與資訊社會競爭力。
圖書館以「知識」為服務管理核心，以「顧客」需求為導向，在原有規模下，持續精實圖書資源外，因應雲端運算及智慧型載具發展成熟，將以提供更多元化之數位化資源支援全校師生教學與研究需求。具體方案計畫在跨出傳統圖書館以資料蒐集、保存及被動且間接支援教學與研究角色，豐富e資源吸引學生進入虛擬雲端圖書館外，特重圖書資源主題專業性發展，整合圖書館館藏各項資源，發展學科性服務，支援教師與學生研究學習，提升整體學術能量。
圖書館e資源整合計畫，擴增之紙本與電子均有，進館處理達1,675冊，超出原預定成果。達成成果：首先為持續豐富文史哲館藏，採購晚清圖書四部叢刊第7-10編共480冊，以搭配本校完整典藏「四庫全書」系列圖書；其次延伸日文館藏廣度，採購日文書75冊，依計畫採購《日本原爆文學全集全15卷》與《竹西寬子著作集全5卷》，及文學課程研究碩士所需有關女性文學研究圖書《女子文壇》；且處理職能用書1,120冊，充實本校學生職場競爭力資源。