103A200財務金融專業技能訓練暨提升學生考取專業證照輔導與獎勵計畫

執行內容 :

一、為鼓勵同學在學期間考取專業證照，透過專業證照考試之準備，強化同學專業科目之知識，同時讓學生思索自己將來的就業方向，因此本計劃擬藉由課程與實驗操作，獎補助通過專業證照考試學生之證照考試費用或給予獎助金。
二、財務操作是落實虛擬經濟的方法，透過靈活良好的財務操作，不論是金融機構或生產事業，將可降低經營成本並提升經營績效。因此，了解先進國家如何發展及進行國際金融財務操作，將可使國家實體經濟發展更具防衛力及發展性。因此針對不同金融市場、金融商品及其操作做理論講解，並針對金融商品組合與分解技巧加以解析，再輔以個案研究來誘導參與學生掌握價值創造之訣竅後，由參與學生透過網路，進入「阿里山財務操作模擬交易平台」進行各項功能之模擬操作。學生可以透過模擬交易，掌握金融訊息對金融市場價格的影響及市場報價、撮合、成交、及部位管理、損益評估等金融操作要領，使充分了解所學習之理論，老師也可透過學生交易過程表現及最後結果，評鑑學習成果。
三、搭配多螢幕決策投資系統、國貿業務檢定題庫系統、國貿模擬教學平台，讓學生熟悉基本操作技能與實務流程，透過有效率的Learning by Doing訓練，提升學生職場競爭力。

計畫時程 :

預期具體成果 :

3-1-5強化學生學習動機，提升學習風氣
5-1充裕的圖書期刊、網路資源與教學設備

計畫執行成果摘要 :

為鼓勵同學在學期間考取專業證照，透過專業證照考試之準備，強化同學專業科目之知識，同時讓學生思索自己將來的就業方向，因此本計劃擬藉由課程與實驗操作，獎補助通過專業證照考試學生之證照考試費用或給予獎助金。同時，本計劃也希望透過實際的模擬投資系統，收集證照考試相關資訊，並安排經驗分享或專題演講活動，以鼓勵及輔導同學踴躍參加考試，並提升就業競爭力。本計畫103年度共計執行成果如下：建置R2608專業教室、「阿里山財務操作模擬交易平台」、「多螢幕投資決策系統」、「國貿業務檢定題庫系統及國貿模擬教學平台」、舉辦學習講座暨演講活動，經費使用率達91.2%，且各項活動執行率皆超過100%。