執行內容 :

畢業前良好的銜接教育,是順利接軌職場,適性發展未來的重要輔導措施。
「職場人際互動」、「基礎職能」、「職場禮儀」及「自我管理」等四個項目,是進入職場前必需先完成之就業準備。它們是自信面對職場的基礎,對個人未來的職涯發展,具有關鍵的作用。
本計畫設計適合本校學生畢業進入職場前的最後一哩培訓課程,提供學生於畢業前完成就業準備的資源。計畫架構以「工作職能」與「職場適應」為骨幹,以「實務」、「實做」、「演練」為內涵,延聘業界一流講師,依職場實際情境授課與諮詢。
.計畫預期目標:
1、透過職能培訓課程強化學生就業競爭力
2、藉由職涯定向促進學生鎖定就業目標途徑
3、提供業師座談諮詢增進職場景況深度認知適應力

預期具體成果 :

3-1-3落實學生諮詢機制,協助學生進行職涯探索及生涯規劃(如提供諮詢人員、服務等)
3-1-5強化學生學習動機,提升學習風氣
3-4其他具體特色之作法

有助於教學成效及創新性作法之具體成果:
鼓勵職場實習見學,透過實務應用,強化實務能力促進學以致用。

計畫執行成果摘要 :

一、本計畫透過「最後一哩」培訓課程,增強應屆畢業生就業職能與職場適應;運用職涯測驗工具協助學生瞭解個人職業興趣,澄清生涯發展方向;藉由演講與迷你活動,協助學生深入瞭解職業內涵,增強就業力。

二、在「最後一哩」培訓課程方面,100-101年共執行4次,其中包含舊版的「職前訓練」及新版的「王者秘笈」、「實戰系列」。總授課時數272小時,總計培訓人次1004,滿意度總平均高達4.60(5分量表)。

三、在「最後一哩」培訓課程成效方面,100-101年執行短、中、長期追蹤調查,包含滿意度回饋、心得回饋,焦點訪談。期間內辦理12場焦點訪談,訪談人數為63人。成效調查發現,本系列培訓課程績效卓著,校友踏入職場時更有方向、更有自信、工作表現較佳,受到歷年參訓者高度肯定!此課程不僅首開國內綜合型大學之先河,為師大、中正等國立大學彷效,國內知名《career就業情報誌》第128期,更以本系列課程為題材,撰述「學好職前先修課,別當白目天兵」專文報導。

四、在職涯輔導活動方面,100-101年舉辦班級團體測驗及測驗解釋,使用測驗包含「UCAN─大專校院就業職能平台」、「生涯興趣量表」等。計有6668人次之學生進行施測,施測總時數為137小時,並有1592位同學,在輔導老師的帶領下,撰寫了生涯規畫與生涯檢核表並進行討論及分享。學生反映此活動對檢視、思考及訂定自己未來目標,有相當大的幫助。

五、在多樣化多層次職能培育課程及講座:包含推廣性質的社會新鮮人講座、雇主座談會、業師諮詢、生涯工作坊等,共計2335人次參加,回饋滿意度總平均4.63分(5分量表),質量均高。學生回饋調查顯示各類講座有效增加就業能力,回饋最高的前三項為:「良好的工作態度」、「學習意願與可塑性」及「專業知識與技術」,與近年調查畢業生最被要求的能力項目完全吻合。